1.    Dalam Teori psikososial dari Erikson, perkembangan manusia terdiri dari beberapa tahapan berdasarkan usia kronologisnya.

a.      Jelaskan Teori Psikososial Erikson pada tahapan usia remaja,

Identity vs Role Confusion - Tahap 5 (12 - 20 tahun); pada tahapan ini, seseorang mulai beranjak remaja dan mulai timbul rasa ingin tahu. Mereka mulai mencoba untuk mencari identitas jati diri dan biasanya akan berkelompok dengan teman-teman yang memiliki kesamaan dan pelan-pelan mulai memikirkan masa depan. Jika anak menjalani tahapan ini dengan mendapatkan dukungan orangtua yang cukup maka identitas positif pun akan tercapai, sebaliknya bila banyak mendapat penolakan dari orang tua maka akan menimbulkan kebingungan identitas dan menurunkan rasa percaya dirinya.

b.      Sebutkan 4 hal yang menjadi ciri utama manusia pada periode ini.

Erikson menekankan kesadaran individu untuk menyesuaikan diri dengan pengaruh sosial. Pusat perhatian psikologi ego adalah kemasakan ego yang sehat, alih-alih konflik salah suai yang neurotik. b. Erikson berusaha mengembangkan teori insting dari Freud dengan menambahkan konsep epigenetik kepribadian. c. Erikson secara eksplisit mengemukakan bahwa motif mungkin berasal dari impuls id yang taksadar, namun motif itu bisa membebaskan diri dari id seperti individu meninggalkan peran sosial di masa lalunya. Fungsi ego dalam pemecahan masalah, persepsi, identitas ego, dan dasar kepercayaan bebas dari Id, membangun sistem kerja sendiri yang terlepas dari sitem kerja id. d. Erikson menganggap ego sebagai sumber kesadaran diri seseorang. Selama menyesuaikan diri dengan realita, ego mengembangkan  perasaan keberlanjutan diri dengan masa lalu dan masa yang akan datang. desi nur winahyu